Altınbaş Üniversitesi Eczacılık Fakültesi öğretim üyesi Prof. Dr. Neşe Buket Aksu, eczacılık mesleğinin çağın ihtiyaçlarına göre yeniden tanımlanması gerektiğini söyledi. Dünya Sağlık Örgütü öncülüğünde geliştirilen “10 Yıldızlı Eczacı” modeli, bu dönüşümün en güçlü örneklerinden biri olarak gösteriliyor.

Yerli mobil dijital röntgen cihazı, Ankara'da hizmete sunuldu
Yerli mobil dijital röntgen cihazı, Ankara'da hizmete sunuldu
İçeriği Görüntüle

“Artık sadece ilaç veren değil; düşünen, hisseden, yöneten ve dönüştüren eczacılar öne çıkıyor” diyen Aksu, bu modelin Türkiye'de akademik düzeyde sahiplenilen ilk örneklerinden birini oluşturduğunu belirtti.

10 Yıldızlı Eczacılık Neyi Amaçlıyor?

Prof. Dr. Aksu’ya göre bu model sadece mesleki değil, toplumsal dönüşüm için de bir araç. Eğitimlerini bu yaklaşımla şekillendiren Aksu, modelin sağlık okuryazarlığı, empati, toplumsal barış ve hasta güveni gibi alanlara da etki ettiğini belirtiyor.

“Bu bir meslek tanımı değil, insanlık yaklaşımı” diyen Aksu, duygusal zekânın, bağ kurmanın ve empatik iletişimin, eczacılık mesleğinin ayrılmaz bir parçası olduğunu vurguladı.

İşte 10 Yıldızlı Eczacının Rolleri

Prof. Dr. Aksu, modelin temelini oluşturan 10 rolü şöyle sıraladı:

  • Bakım Veren: Hastanın duygusal durumunu da gözeten şefkatli bir yaklaşım sunar.

  • Karar Verici: Etik, bilimsel ve insani verileri birleştirerek etkili kararlar alır.

  • İyi İletişim Kuran: Açık ve anlayışlı diyaloglar kurar.

  • Lider: İlham veren ve gelişimi teşvik eden pozitif bir rehberdir.

  • Yönetici: Zaman ve kaynakları etkin planlayan organizasyon becerisine sahiptir.

  • Yaşam Boyu Öğrenen: Sürekli kendini yenileyen bir profesyoneldir.

  • Öğretici: Bilgiyi paylaşan ve toplumu bilinçlendiren bir rol üstlenir.

  • Araştırmacı: Akademik katkılarla mesleğini geliştirir.

  • Girişimci: Yenilikçi fikirlerle eczacılığa yön verir.

  • Olumlu Değişim Temsilcisi: Toplumsal farkındalık yaratmayı hedefler.

Müfredata Sosyal ve Duygusal Yetkinlikler Şart

Prof. Dr. Aksu, eczacılık fakültelerinde hâlen ağırlıklı olarak teknik bilgiye dayalı bir eğitim verildiğini, ancak bunun yeterli olmadığını vurguladı:

“Mezunlarımız ilaçla değil, insanla karşılaşıyor. Müfredata duygusal zeka ve sosyal beceriler mutlaka entegre edilmeli.”

Pandemi Sonrası Dönemde İnsani Yaklaşımın Önemi Arttı

Pandemiyle birlikte sağlık sistemlerinin insani yönlerinin daha fazla sorgulandığını belirten Aksu, bu modelin uzun vadede hasta memnuniyetini, kurum içi işbirliğini ve sağlık okuryazarlığını artıracağını söyledi.

“İyi bir eczacı, sadece ilacı bilen değil; korkuyu yatıştıran, güven veren, yanlış anlamayı önleyen kişidir” ifadeleriyle mesleğin yeni yönünü özetledi.

Eczacılığın Ötesinde Bir İnsanlık Vizyonu

Son olarak modelin sadece kariyer hedefi olarak değil, toplumsal dönüşüm vizyonu olarak görülmesi gerektiğini vurgulayan Prof. Dr. Neşe Buket Aksu şu sözlerle çağrısını yaptı:

“Nasıl bir sağlık sistemi, nasıl bir toplum istiyoruz? Bu model, bilginin ruhla buluştuğu bir eczacılığı mümkün kılıyor. 10 yıldız, hem yol haritası hem de vicdan pusulası olmalı.”

Kaynak: DHA